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??同層排水接入器同國家標準圖集中的做法類似,衛生潔具可以自由布置;由于排水橫管均在本層布置,因此樓板上沒有潔具排水小立管預留洞,防水工作量大為減少;水封問題已在接入器本身解決,大便器除外,其它衛生潔具無須另設存水彎;接入器本身設有檢查蓋板,檢查口,清通檢修非常方便;水封為洗臉盆,浴盆等潔具所共用,不易干涸,防臭溢出功能較好;同原普通立管相比,接入器本身特殊的乙字彎結構具有一定的消能作用,使得排水立管中的噪聲大為縮小;在樓板的降低高度上,比原國標圖集上少得多,最小降低150毫米,(而原國標圖集上至少降低300毫米,)更易為大多數人接受。由這些功能可看出,同層排水接入器綜合了多通道地漏及蘇維脫排水系統中混合器的優點,是一種功能較為完備的同層排水配件,尤其適合于多層及高層住宅的衛生間使用。在一些專門設計(針對同層排水接入器的特點)的衛生間, 不須下沉樓板即可采用同層排水接入器, 地漏采用側墻式即可。

??對于以上各種形式都有其特點及其適用范圍。對于已有的建筑改造,采用墻排水系統是較為適宜的,原有的地漏仍在樓板下敷設,其它衛生潔具均采用側排式。整體衛生間適用于在房間中后加的衛生間或較小型的衛生間,布置緊湊,防水性好。采用原國標圖集中的方案適用于新建建筑,不過筆者認為,同層排水接入器的功能效果已超過了原國標圖集中的方案,在新建建筑中應采用同層排水接入器進行管道布置安裝,既滿足同層排水要求,又大大降低了下沉高度。

2. 市政給排水工程質量問題的成因。

       造成市政給排水工程施工質量問題的原因很多:其一,受到各種自然災害的侵蝕,造成工程受到破損,更多的是在建設過程中認識、管理等方面的原因。有些施工主要負責人對市政道路工程施工沒有進行深入研究,對質量管理存在迷糊認識,沒有建立一套規范、行之有效的質量管理辦法,對工程中的工程量清單計價、協議招標等沒有管理,招標從業人員及評標人員業務技術水平不高。其二,在給排水等附屬工程的招投標過程中,受到主管思想的影響,尤其是一些人思想腐化,將附屬設施建設作為獲取私人財富的手段,在招投標過程中隨意簡化程序、降低標準,一些施工企業聯合多家企業去陪標或者借用多家建筑企業資質去投標,造成質量的偏低。其三,在對施工質量的監管上,地方建設部門在監管上流于形式,沒有專業監管部門,主觀判斷占據主要地位,致使驗收具有隨意性,監理環節嚴重松散。

5.2.5 屋面雨水排水系統

1 雨水外排水系統

(1)檐溝外排水系統

        普通外排水系統由檐溝和雨落管組成,        降落到屋面的雨水沿屋面集流到檐溝,然后流入到沿外墻設置的雨落管排至地面或雨水口。管徑75mm、100mm。

        根據經驗,民用建筑雨落管間距為8~12m,工業建筑為18~24m。

        普通外排水方式適用于普通住宅、一般公共建筑和小型單跨廠房。

(2)天溝外排水系統

          天溝外排水系統由天溝、雨水斗、排水立管及排出管組成,適用于排出大型屋面的雨雪水,特別是長度不超過100m的多跨工業廠房。

          天溝坡向端墻,雨水斗沿外墻布置。降落到屋面上的雨水沿坡向天溝的屋面匯集到天溝,沿天溝流至建筑物兩端(山墻、女兒墻),入雨水斗,經立管排至地面或雨水井。

        天溝的排水斷面形式多為矩形和梯形,天溝坡度不宜太大,一般在0.003~0.006。天溝的長度一般不超過50m。 

上海綠洲同濟建筑培訓中心座落在歷史悠久、文化底蘊深厚的同濟大學南校內。有著豐富的教育資源、寬敞明亮地教室。 

上海綠洲同濟秉承"有教無類、因材施教"的辦學理念,堅持"嚴謹、求實、團結、創新"的百年校訓,借助同濟大學本部的豐富教學資源為廣大有志于學習建筑設計的社會各階層人士,提供優質而專業的建筑設計各專業教學服務,為社會提供大量的專業建筑設計各專業人才。


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綠洲同濟建筑簡介 上海綠洲同濟建筑培訓中心座落在歷史悠久、文化底蘊深厚的同濟 大學南校內。有著豐富的教育資源、寬敞明亮地教室。 上海綠洲同濟建筑培訓中心秉承"有教無類、因材施教"的辦學理 念,堅持"嚴謹、求實、團結、創新"的百年校訓,借助同濟大學本部的豐富教學資源為廣大有志于學習建筑設計的社會各階層人士,提供優質而專業的建筑設計各專業教學服務,為社會提供大量的專業建筑設計各專業人才。 教學模式: 實戰、實用,100%設計院工作模式,手把手教學以便順利地從事設計師工作。 師資介紹: 由上海多家各大設計院高級工程師項目負責人組成高效的教學團隊,100%按照設計院工作流程和工作模式進行學習,高強度訓練,培訓后直接具備各大設計院工作能力。 十多年設計經驗豐富的老師全天陪著學習。畢業可獨立完成高層項目設計;真正做到因人施教,培養合格設計人才。 專業培訓: BIM土建培訓、BIM機電培訓、BIM裝飾培訓、BIM道路橋梁培訓、給排水設計培訓、電氣設計培訓、暖通設計培訓、建筑施工圖設計培訓、結構設計培訓、方案設計培訓等各設計專業培訓等。 培訓特色 1、實戰、實用、100%設計院工作模式,手把手教您從事設計。 2、小班教學模式,老師手把手,一對一的教學指導、輔導練習。 3、對希望進入設計院工作的學生,學校100%推薦就業。 4、確保學生到崗位后期服務,達到學生從業無憂的目的。 5、學生享受一次交費,終身受益的服務;而非只是兩三個月的課程。 6、本校學生可以反復聽課學習,并且可以經常回校與老師分享工作中出現的專業技術問題,也可以帶著項目前來學校向老師請教,解決工作中遇到的實際難題。 7、本校的學生贈送本公司QQ會員設計部交流群;針對你的作業老師將會進行在線輔導,從而確保你最終學習目的和質量。 8、老師也會跟學生溝通面試的技巧,探討行業發展的方向,老師資源共享等。

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  • evaluo1983[ 程力專用汽車股份有限公司]2019-04-23 15:50
    好好好

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1480080
2019-07-14 08:32
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